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    天终于还是会失去，还是要无奈地说一声再会。我不想等到那一天才发现，我们爱得比自己以为的要深许多。所以，即使你的家庭、你的meimei，将来会成为我人生路上的荆棘，我也不会轻易放弃你。

    此时窗外正是雨后的午夜，新生的绿叶滴着水，风把玉兰的香味送给路人，而我领到的那一份暗香，已足够用来想念你。亲爱的，我想告诉你：我如丧失一切，还有上帝，我若迷失上帝，还能再找到你。

    我在等你，等你回来。

    晓鸥

    每一次打开这封信，他的手就像现在这样微微地发抖。重复了无数次，梦里梦外都经过了，依然会发抖。他想起一年前第一次见到她，她走在他的前面，回头来朝他启齿一笑。他看了她一眼，很长很长的一眼，为她美好的身材和炫目的笑容而惊艳。她那时候很美，他连她当时头发的式样，身上穿的衣服都记得清清楚楚。她走过来告诉他，他的前门拉链开了，他为她漂亮的五官里唯有嘴巴过大而惋惜，可他从来没有告诉过她，她咧开嘴露出白牙大笑的时候，有多么美，她的笑容就像是刚睡醒的孩子。

    第89章

    严谨到现在都记得她那时的笑。他抬起头，睫毛上不知何时沾上了水珠，让他一眼看出去，无论什么，树丛、孤鸟、弯月、群星……看什么，什么都带着泪。

    ——〈全文完〉

    第22张 番外 结局 永远有多远——三剑客的青春往事

    三班的班主任阎青总是说，高一（3）班有两匹害群之马。

    一匹是严谨，体育特招生，篮球打得非常好，却一直不求上进，从进了高中的大门，成绩就总在倒数几名里徘徊，而且仗着人高马大，什么事都敢出头，打架惹事，顽劣不堪，让人头疼。但是这小孩儿实诚，没那么多歪心眼。

    最让阎青头疼的，其实是另一匹劣马——孙嘉遇。

    孙嘉遇和严谨不太一样。他是正经考进来的，成绩虽然总在班级十五名左右晃荡，可人长得干净漂亮，又挺会来事儿，所以颇得几个女老师的欢心。比如教数学的陈芳老师，尽管屡屡恨铁不成钢，却总是不忍对他求全责备。但是阎青私下一提到孙嘉遇，就气得牙痒痒。照他的说法，这学生就是一典型的“蔫儿坏”，甭看平时不显山不露水的，可班里一旦捅了什么娄子，你去调查吧，后面一准儿少不了他的撺掇。

    陈芳老师便替阎青总结：“拿大白话儿说，这孩子就是个狗头军师，对吧？”

    阎青恨恨地回答：“对，这小子就是一狗头军师。”想了想又补充，“您看过吧？严谨要是像胡传魁，孙嘉遇就是那刁德一！”

    这句话惹来其他老师一阵哄笑，陈芳嗔怪道：“小阎，你这有点儿过了，哪儿有这么说自己学生的？”

    阎青哼一声，绷紧脸收拾自己的课本和教案，一时没有接话。

    旁边一老师笑完忽然想起一件正事：“哎，我说阎老师，给你提个醒儿，你们班那个尖子生，叫程睿敏是吧，最近你得多留点儿意。”

    “啊？”阎青一下上了心，都走到办公室门口了，又拐回来，“他怎么了？”

    这个程睿敏，是班里的学习委员，成绩拔尖，人懂事，又听话，简直就是照着阎青心里理想学生打造出来的模子，唯一的缺点，就是性格有点儿孤僻，不大合群。不过阎青觉得，学生嘛，只要学习成绩优秀，其他的都可以忽略不计。听到这得意弟子仿佛也有了什么不好的苗头，阎青难免心惊，接着追问一句：“他怎么了？”

    “早恋。”那老师说。

    “不能吧，这孩子多老实啊！”阎青一点儿都不愿意相信。

    “嗨，我也就提醒你一下，（2）班的刘蓓，就是天天穿得像花蝴蝶一样的那个女生，你留意一下这俩人。”

    “什么？”提到刘蓓，阎青立刻信了七八成。身高一米六八的刘蓓，在高一年级实在太扎眼了。这个年纪的女生，因为学校对学生仪容近乎苛刻的要求，同样的校服一上身，再清秀的孩子看上去都像个土豆，混在一起难以分出甲乙丙丁，可穿在刘蓓身上，硬是比其他人好看。这样的效果，自然归功于她模特一样的两条长腿，还有酷似电影明星宁静一般的长相。

    急怒之下，他拔腿就往外走，“这帮臭小子，没一个是省油的灯。”

    什么窈窕淑女君子好逑，什么冲冠一怒为红颜，其实说来说去说的都是一件事，男人自古难过美人关。阎青可真不想自己最喜欢的学生也毁在这件事上。

    他只顾着大踏步往高一年级的教室方向走，压根儿没听见那老师追在后面叫：“哎哎哎，小阎老师，您可千万别上火，教育学生也要讲究点儿方式方法。”

    那年阎青老师刚满三十岁，正是要热情有热情，要精力有精力的年纪。除了担任（3）班的班主任，他还同时兼任（3）班和（5）班的英语老师。阎青的眉眼，乍看上去有点儿像当年正走红的四大天王之一——香港的歌星黎明，因此他在女生中的人缘极好。但在男生堆里的口碑，就不那么好听了。男生们私下叫他“阎王爷”，无其他原因，只因阎青的教学方式实在太狠了点儿，尤其是对男生。

    学校的早自习，每天清晨七点二十到七点五十，一三五语文，二四六英语，冬夏无阻。

    这天是周二，早自习过后正好连着两节英语课。七点二十五分，阎青背着手在门外站了会儿，对门里面咿咿呀呀的读书声感到十分满意，这表示他一直强调的令行禁止执行得不错，符合他一贯的教学宗旨：班主任在和不在都应该一个样。

    于是阎青满意地走上讲台，并不说话，只咳嗽一声，眼神威严地在全班同学的脑袋上方扫视一遍。

    班主任那深具威慑功能的目光，探照灯一样刷刷扫过，不少学生显然感觉到那眼神的压力，抬起头偷偷打量着阎青，读书声霎时小了很多。唯有来自后排一个阴阳怪气的声音，依然抑扬顿挫地在教室里回荡：“They did not pay any attention.In the end, I could not bear it.I turned round again……”

    有学生开始趴在桌子上哧哧地笑，阎青的瞳孔立刻收缩成两把雪亮的小匕首，怒目射向声音传来的方向。

    那个声音毫不畏惧，最后一句“I ’t hear a word”，在阎青强自压抑的怒气里，还是极其敬业、字正腔圆地收尾，元音饱满辅音清晰，完全符合阎青一向强调的发音原则，只是语气里带着太过明显的挑衅。

    阎青苦心营造的凝重气氛被彻底破坏，学生们